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Plan docente de Anatomia PDF Imprimir Correo electrónico
Osteopatia - Curso de Osteopatia D.O. Europeo
PLAN DOCENTE DE ANATOMIA

Carácter: obligatorio
Tipo: presencial
Idioma: español

Presentación:
La asignatura de Anatomía tiene un carácter troncal y presencial. Las clases tienen un carácter teórico, en las que se impartirá la práctica con elementos audiovisuales. La evaluación se realizará a través de dos exámenes.
La materia de esta asignatura es fundamental en el estudio de la osteopatía, ya que es el objeto de evaluación y abordaje terapéutico de esta disciplina, además de ser el sustento sobre el que se basarán el resto de asignaturas de ciencias. Esta asignatura requiere dedicación debido a la cantidad de conceptos nuevos que aporta y a su terminología específica.
Los conocimientos que adquiera el alumno le permitirán tener la referencia anatómica de un cuerpo sano, así como ser consciente de aquello que palpa al tener contacto con la parte del cuerpo de otro ser humano. Es la base para conseguir una correcta integración de las distintas asignaturas que se compone el curso de osteopatía. Por tanto, la impartición de las clases tenderá siempre a seguir una aplicación terapéutica.

Prerrequisitos:
Al ser una asignatura del primer año y de tipo anual, no es necesario haber cursado previamente ninguna materia. No obstante, se recomienda el seguimiento de las asignaturas correspondientes al primer curso, debido a que se buscará en todo momento la integración de los conocimientos teóricos en la práctica. 

Competencias Básicas:
1. Adquisición de conocimientos como base a la formulación de hipótesis y su demostración en base a la metodología científica.
2. Aplicación de los conocimientos adquiridos para la resolución de problemas, de forma individual o colectiva.
3. Integración de los conocimientos adquiridos en diferentes áreas para ser capaz de desarrollar abordajes innovadores, siempre desde una perspectiva científica y ética.
4. Desarrollo de la capacidad de buscar y aplicar información contrastada de forma autónoma.

Competencias Generales:
1. Aplicación del marco teórico-práctico relacionado con la Osteopatía.
2. Conocer la historia de la Osteopatía.
3. Desarrollar e investigar teorías osteopáticas a través de la investigación científica.
4. Aplicación de los avances en osteopatía.
5. Desarrollar el trato empático y ético con los pacientes.
6. Facilitar la difusión de la Osteopatía.
7. Desarrollo del hábito de realizar formación continuada.
8. Realización de los procedimientos osteopáticos de forma eficaz, ética y segura.
9. Adquirir los conocimientos anatómicos necesarios para un correcto desarrollo de la práctica osteopática.
10. Adquirir habilidades en Anatomía palpatoria y topográfica.
11. Desarrollar la habilidad de ser consciente de las estructuras sobre las que se realiza una manipulación, tanto a nivel nervioso, vascular, muscular y visceral.

Competencias transversales:
1. Conocimientos teóricos suficientes par llevar a cabo una técnica evaluadora y/o correctora.
2. Conocimientos de las funciones y disfunciones asociadas al tronco.
3. Adquirir destreza en la realización de las técnicas osteopáticas, así como conocer sus indicaciones y contraindicaciones.
4. Realización de una correcta exploración osteopática y médica básica de las estructuras del tronco.
5. Capacidad de realizar una hipótesis en base a los conocimientos teóricos y a las técnicas exploratorias aplicadas, con el objetivo de proceder a un abordaje terapéutico.
6. Capacidad de discernir y realizar las técnicas osteopáticas adecuadas.
7. Capacidad de diferenciación de las fases de las que consta una consulta osteopática.
8. Ejecución de las fases de una consulta osteopática.
9. Realizar la diferenciación entre las diferentes disfunciones osteopáticas en el tronco
10. Realización de una exploración osteopática diferenciadora que permita establecer una evaluación precisa y un abordaje terapéutica eficaz y seguro.
11. Capacidad de formular una intervención osteopática de carácter integrador.
12. Realizar una intervención terapéutica en combinación con otras estrategias de intervención desarrolladas por otros profesionales de la salud.
13. Aplicar el código deontológico a lo largo de todo el proceso de intervención.

Contenidos:

Cinturón pélvico
Ilíacos:
Teoría
1. Referencias anatómicas y biomecánicas.
2. Descripción de los elementos óseos.
3. Descripción de las estructuras musculares, tendinosas y fasciales.
4. Descripción de los elementos neurovasculares y linfáticos.
5. Descripción de las estructuras viscerales relacionadas.
Práctica
1. Palpación de las estructuras anatómicas relevantes y de referencia.

Sacro y cóccix
Teoría
1. Referencias anatómicas y biomecánicas
2. Descripción de los elementos óseos
3. Descripción de las estructuras musculares, tendiosas y fasciales.
4. Descripción de los elementos neurovasculares y linfáticos.
5. Descripción de las estructuras viscerales relacionadas
Práctica
1. Palpación de las estructuras anatómicas relevantes y de referencia.

Columna vertebral
Columna lumbar
Teoría
1. Referencias anatómicas y biomecánicas.
2. Descripción de los elementos óseos.
3. Descripción de las estructuras musculares, tendinosas y fasciales.
4. Descripción de los elementos neurovasculares y linfáticos.
5. Descripción de las estructuras viscerales relacionadas.
Práctica
1. Palpación de las estructuras anatómicas relevantes y de referencia.

Columna torácica
TTeoría
1. Referencias anatómicas y biomecánicas.
2. Descripción de los elementos óseos.
3. Descripción de las estructuras musculares, tendinosas y fasciales.
4. Descripción de los elementos neurovasculares y linfáticos.
5. Descripción de las estructuras viscerales relacionadas.
Práctica
1. Palpación de las estructuras anatómicas relevantes y de referencia.

Columna cervical
Teoría
1. Referencias anatómicas y biomecánicas.
2. Descripción de los elementos óseos.
3. Descripción de las estructuras musculares, tendinosas y fasciales.
4. Descripción de los elementos neurovasculares y linfáticos.
5. Descripción de las estructuras viscerales relacionadas.
Práctica
1. Palpación de las estructuras anatómicas relevantes y de referencia.

Cinturón escapular
Teoría
1. Referencias anatómicas y biomecánicas.
2. Descripción de los elementos óseos.
3. Descripción de las estructuras musculares, tendinosas y fasciales.
4. Descripción de los elementos neurovasculares y linfáticos.
5. Descripción de las estructuras viscerales relacionadas.
Práctica
1. Palpación de las estructuras anatómicas relevantes y de referencia.

Cabeza
Teoría
1. Referencias anatómicas y biomecánicas.
2. Descripción de los elementos óseos.
3. Descripción de las estructuras musculares, tendinosas y fasciales.
4. Descripción de los elementos neurovasculares y linfáticos.
5. Descripción de las estructuras viscerales relacionadas.
Práctica

1. Palpación de las estructuras anatómicas relevantes y de referencia.

Extremidades superiores
Teoría
1. Referencias anatómicas y biomecánicas.
2. Descripción de los elementos óseos.
3. Descripción de las estructuras musculares, tendinosas y fasciales.
4. Descripción de los elementos neurovasculares y linfáticos.
5. Descripción de las estructuras viscerales relacionadas.
Práctica

1. Palpación de las estructuras anatómicas relevantes y de referencia.

Extremidades inferiores
Teoría
1. Referencias anatómicas y biomecánicas.
2. Descripción de los elementos óseos.
3. Descripción de las estructuras musculares, tendinosas y fasciales.
4. Descripción de los elementos neurovasculares y linfáticos.
5. Descripción de las estructuras viscerales relacionadas.
Práctica

1. Palpación de las estructuras anatómicas relevantes y de referencia.

Método de enseñanza:
La asignatura se compondrá de clases magistrales combinada con práctica palpatoria y biomecánica, pretendiendo ser un sustento de la materia impartida en las asignaturas de Técnicas Osteopáticas y de Práctica Clínica. A su vez, se pondrán en relación la parte estructural con la craneal y visceral. La integración de estos conocimientos se considera imprescindible para la superación de la asignatura.
La parte práctica se corresponde con el 30% de la materia de la asignatura. El objetivo es que el alumno adquiera la conciencia de las estructuras sobre las que está actuando cuando realiza una manipulación osteopática, a la vez que pueda realizar unas relaciones coherentes entre estas estructuras y el resto del organismo.

Evaluación:
Para la superación de la asignatura se requerirá superar la evaluación continua y un examen final. El peso de cada uno de ellos es del 60% y el 40% respectivamente, siendo necesario aprobar ambas para la superación de la asignatura.
La nota mínima global para el aprobado es de 6, y la nota mínima para poder realizar la media entre las diferentes partes es de 5.
La evaluación continua se conformará de dos exámenes parciales (con fecha a determinar) y la realización de tres trabajos, uno individual y dos grupales.
El examen final se comprende de dos exámenes, uno a final del primer semestre y otro a final del segundo semestre, sin que ninguno excluya materia.
Tanto los exámenes parciales como los finales serán de carácter teórico-práctico.
Las fechas de exámenes se comunicarán a principio de curso.
La asistencia a las cases es obligatoria, pudiendo haber un máximo del 20% de faltas, siempre que éstas estén justificadas.

Bibliografia:
- LATARJET, M; Ruiz Liard, A. Anatomía Humana. 4º edición, ed. Médica Panamericana. Buenos Aires. 2004
- SHÜNKE, M; Shulte, E; Wesker, K. Prometheus. Texto y atlas de anatomía. Ed. Panamericana, 4º edición. 2002.
- MOORE, K.L; Dalley, A. F. Anatomía con orientación clínica. Ed. Panamericana. 4º edición. 2002
- SOBOTTA J; Posel P; Shulte. E. Sobotta. Estrcutura del cuerpo humano. Marbán Libros S.L. Madrid
- BUCKUP K. Pruebas clínicas para patología ósea, articular y muscular. 3º edición. Barcelona: Masson; 2007
- BUSQUET, L (2006). Las cadenas musculares. Barcelona. Paidotribo.
- BUSQUET, L. (2009)- Las cadenas musculares (tomo I). Tronco y columna cervical. Ed. Paidotribo.
- BUSQUET, L. (2010). Las cadenas musculares (Tomo II). Lordosis, cifosis, escoliosis y deformaciones. Ed. Paidotribo.
- DUFOUR M, PILLU M. Biomecánica funcional. Barcelona. Masson, 2006.
- KAPANDJI, AI. Fisiología articular. Tronco. 5º edición. Madrid. Médica Panamericana, 1998.
- LIEM T, DOBLER K. Guide d'ostéopathe. Techniques pariétales. Paris. Maloine
- NETTER FH. Atlas de anatomía humana. 3º edición. Barcelona. Masson, 2003.
- NICHOLAS AS, NICHOLAS EA. Atlas de técnicas osteopáticas. Barcelona. Lippincott Williams & Wilkins, 2009.
- ROUVIÉRE H, DELMAS A. Anatomía Humana. 10º edición. Barcelona. Masson. 1999
- WARD RC. Fundamentos de medicina osteopática. 2º edición. Buenos Aires. Médica panamericana. 2006.